Tue, 04 Nov 2025 21:10:37 +0000

Liderazgo Educativo en República Dominicana: Un Análisis desde la Inteligencia Artificial

En este artículo se presenta una práctica académica desarrollada en el marco de la asignatura "Dinámicas de Grupo" de la Universidad Dominicana O&M. El estudio analiza el funcionamiento ideal y actual del liderazgo educativo en las escuelas del país, utilizando tres herramientas de inteligencia artificial generativa: ChatGPT, Gemini y Claude. A través de un enfoque comparativo, se examinan comportamientos directivos, dinámicas institucionales, casos reales y propuestas de mejora, con el objetivo de aportar recomendaciones concretas para fortalecer la gestión escolar en el sistema educativo dominicano.